Верхнесанарская  династия  педагогов

Воспитатель детского сада – человек, которого дети видят порой чаще, чем собственных родителей. На его глазах малыши растут, учатся, смеются и плачут, привыкают к определённому режиму, едят ненавистную кашу, радуются прогулкам во дворе и, конечно, взрослеют.

Никто не спорит, что работа воспитателя трудна. Попробуй-ка справиться с десятком орущих карапузов, найти к каждому из них подход! Только к хорошему и доброму воспитателю дети идут с радостью, любят его, и подчас с нетерпением ждут, когда вновь отправятся в детский сад.

Хороший воспитатель всегда знает, как увлечь и занять малыша, помочь ему справиться с адаптацией в детском саду. Дети очень тонко чувствуют, когда педагог искренне интересуется их проблемами. Таких воспитателей ребята очень любят и всегда вспоминают о них с теплотой и нежностью, даже покинув стены детсада.

27 сентября в России традиционно отмечают День дошкольного работника, и сегодня я хочу рассказать о молодом, но уже достаточно опытном работнике детского сада села Верхняя Санарка Даниелян Анастасии Викторовне.
Анастасия Викторовна родилась в селе В. Санарка 30 сентября 1985 года. В 2003 году окончила 11 классов сельской школы. Ещё в детстве маленькая Настя мечтала работать воспитателем, она рассаживала кукол вокруг себя и рассказывала им сказки. Когда-то детская мечта стала реальностью.

В 2008 году Анастасия Викторовна пришла работать в детский сад в должности младшего воспитателя. В 2013 году поступила в Челябинский педагогический университет обучаться на профессию воспитателя, одновременно совмещая работу и учёбу. Окончив университет в 2017 году, была переведена на должность подменного воспитателя, заменяя работников во время отпусков. Сейчас Анастасия Викторовна музыкальный руководитель детского сада, в её обязанность входит подготовка и проведение мероприятий, а также занятия с дошкольниками.

На вопрос, почему она выбрала эту профессию, Анастасия Викторовна с гордостью отвечает: «У нас династия педагогов. Моя бабушка педагог, мама, Сысоева Любовь Павловна, работала воспитателем, потом стала заведующей этим детским садом. Выбор пал сам собой».
Самое интересное в работе воспитателя – это работа с малышами, наблюдать за ними. Именно в детском саду дети получают первый опыт общения в группе, в коллективе, воспринимают информацию.

Трудности у Анастасии Викторовны были в начале, когда она только пришла работать в детском саду, когда она не знала детей и только-только набиралась опыта. Огромную роль в этом сыграла Хакимова Елена Викторовна, которая стала и другом, и наставником.
«Проработав воспитателем 14 лет, я ни о чем не жалею. Дети – это радость, это самое ценное, что у нас есть. Чужих детей не бывает, поэтому к каждому ребенку отношусь как к своему собственному. Мы, воспитатели, – люди, которые входят в жизнь ребенка и его семьи, ведь родители доверяют нам самое дорогое, что у них есть – своих детей. Важно не потерять доверие родителей, а укрепить его. Быть воспитателем – это значит по-матерински окружать детей заботой, лаской, вниманием, а в ответ получить бурю эмоций и новый заряд позитива», – с улыбкой говорит Анастасия Викторовна.
Воспитатель в группе – это носитель определенной модели поведения, и дети, находясь рядом с ним, в чем-то сознательно или бессознательно копируют его. Важными качествами каждого педагога являются трудолюбие, работоспособность, дисциплинированность, ответственность, умение поставить цель и избрать пути ее достижения, планомерное повышение своего профессионального уровня.

А от себя лично, в День работников дошкольного образования, хочется пожелать здоровья, исполнения желаний и всего самого хорошего в личной жизни и трудовой деятельности!

Оксана Данькова,
смотритель музея имени П.И. Сумина,